Escolas Waldorf no Mundo

Existem, hoje, no mundo, cerca de 726 escolas Waldorf, distribuídas da seguinte maneira:

AMÉRICA
Argentina:4
Brasil:11
Canadá:12
Colômbia:2
Chile:2
Equador:1
EEUU:86
México:2
Peru:2
Uruguai:1

ÁFRICA: 13
África do Sul:11
Egito:1
Quênia:1
Ásia:4
Israel:3
Japão:1

EUROPA:549
Alemanha:167
Áustria:10
Bélgica:20
Croácia:1
República Tcheca:7
Dinamarca:16
Escócia:4
Eslovênia:1
Espanha:2
Estônia:7
Finlândia:19
França:13
Georgia:1
Grã-Bretanha:24
Holanda:96
Hungria:13
Irlanda:2
Itália:13
Liechtenstein:1
Lituânia:4
Luxemburgo:1
Moldávia:1
Noruega:26
Polônia:3
Portugal:1
Romênia:10
Rússia:18
Suécia:33
Suíça:37

OCEANIA:37
Austrália (inclusive Tasmânia):30
Nova Zelândia:7



Nos últimos anos, o Movimento de Pedagogia Waldorf ganhou transcendência no âmbito pedagógico internacional, nas mais diversas esferas.

Na oportunidade de celebrar a 44ª sessão da Conferência Internacional sobre Educação em Genebra (outubro/94), com a assistência dos Ministros de Educação dos países membros da UNESCO e observadores de diversas organizações internacionais interessados no tema "Apreciação e perspectivas da educação para o entendimento internacional", o "Internacional Bureau of Education" da UNESCO solicitou ao departamento central de "Amigos da Pedagogia de Rudolf Steiner" (Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiner e. V.) a apresentação da Pedagogia Waldorf.

Para responder a isso, apresentou-se um painel informativo no hall central, com bibliografia sobre a Pedagogia Waldorf e uma mostra de trabalhos de alunos, selecionados ao redor dos temas:

A educação ecológica nas escolas Waldorf.

A aprendizagem e a educação multicultural.

Paralelamente, realizaram-se colóquios, debates e mesas redondas com a participação de especialistas internacionais. O intercâmbio girou em torno dos métodos específicos e das estruturas didáticas da Pedagogia Waldorf e sua aplicação concreta, especialmente nas áreas de crises sociais e culturais.

Alunos de escolas Waldorf da Suíça, França, Áustria e Alemanha incumbiram-se de um variado programa de representações e oficinas e, além disso, ofereceu-se a oportunidade de uma visita guiada à Escola Rudolf Steiner, de Genebra.

Essa apresentação causou um impacto favorável e teve uma acolhida positiva entre os assistentes.